轉載自聯合晚報 2011/03/07

2011年3月7日 聯合晚報 A5版

【記者嚴文廷】教育部研擬推「224」制，讓年滿22歲，工作滿四年的社會人士可以進大學唸書，對此各大學多表贊同，認為此舉有助台灣產業的人力素質，但建議教育部，應該讓大學獨立招生，避免教育部過度干涉。

    台北科技大學校長姚立德認為，「224」制，是好的政策方向，目前技職體系已經有「行業推薦」，讓企業員工可以進技職進修學院二技部攻讀學位，以北科大為例，二技部每年約有30至40%的學生來自企業。

    姚立德指出，如果要擴大至大學部，一定要有審核機制，篩選學生程度；另可採用企業推薦的方式，讓企業推薦值得進修的人才，讓大學來訓練，企業則以減少工時處理，增加員工在職進修的誘因。

    世新大學校長賴鼎銘表示，有機會讓社會人士回到學校攻讀學位，這是件好事，美國大學校園經常看到3、40歲的學生，台灣反而少見，一旦224制度實施，對大學校園將有更多元的刺激。

    但賴鼎銘也建議，讓大學獨立招生，由大學決定要招收什麼樣的學生，教育部別管太多。另外，針對社會人士，修業年限可能要延長，讓有正職工作的社會人有更大的誘因回到學校攻讀學位。

    清雲科大校長李大偉也贊同開放更多機會讓成人進大學，但學習品質要把關，否則一旦浮濫，反而造成大學學歷貶值。他建議，教育部規劃政策時，必須更細緻的考慮，設下畢業門檻，管控畢業生的品質。